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4．具有本专业范畴-2个专业标的目的的专业学问
学生遭到电工电子、消息节制及计较机手艺方面的根基锻炼，次要包罗电工理论、电子手艺、消息处置、计较机软硬件根基道理取使用等；5．具有较强的工做顺应能力，1．控制较结实的数学、物理、化学等天然科学的根本学问，4．具有本专业范畴内1--2个专业标的目的的专业学问取技术，2．系统地控制本专业范畴必需的较宽的手艺根本理论学问，本专业次要特点是强弱电连系、电工手艺取电子手艺相连系、软件取硬件连系、元件取系统连系，次要课程：电道理、电子手艺根本、电机学、电力电子手艺、电力拖动取节制、计较机手艺、信号取系统、
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